Nome dell’esercizio in inglese: dish washing
Area: cura dell’ambiente
Età: dai 2 anni e mezzo
Materiale: la stazione di lavaggio dei piatti oppure il seguente materiale su un tavolo: una spazzola per piatti, una spugna per piatti su un piattino, un flacone di detersivo per i piatti, due bacinelle con un segno per il livello dell’acqua, una brocca, uno scolapiatti, un portaposate, un secchio vuoto, un secchio pieno di acqua pulita, asciugamani, strofinacci. Tre piatti da lavare (o un piatto, un bicchiere e un cucchiaio). Grembiuli
Presentazione
1. Preparazione diretta
. invitare il bambino a iniziare il ciclo di lavoro in modo breve e stimolante e dare il nome dell’esercizio: “Ti mostro come lavare i piatti”
. il bambino è libero di accettare o rifiutare: cercare il consenso del bambino con lo sguardo
. indossare i grembiuli
. accompagnare il bambino al tavolo dei piatti da lavare
. se non usiamo la stazione per il lavaggio disponiamo il materiale in questo modo, da sinistra a destra: piatti da lavare, le due bacinelle, scolapiatti, strofinacci, asciugamani davanti a noi; brocca, detersivo, spugna, spazzolino dietro alle bacinelle
2. Analisi dei movimenti
. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione
. riempire la bacinella di sinistra con la brocca fino al segno, prelevando l’acqua dal secchio
. ripetere con la seconda bacinella
. se il bambino mostra il desiderio di subentrare con gesti, parole o espressioni facciali, permettergli di farlo. Si può anche stimolare il bambino in questo senso, rallentando leggermente le proprie azioni e la loro successione
. mettere due gocce di detersivo nella vaschetta a sinistra
. agitare l’acqua con la mano destra per formare una bella schiuma
. prendere il primo piatto e immergerlo nell’acqua saponata
Puoi leggere l’articolo completo qui:
Lapappadolce