VITA PRATICA MONTESSORI Lucidare il metallo

lucidare il metallo (rosso), lucidare il vetro (blu), lucidare il legno (giallo)

Nome dell’esercizio in inglese: polishing metal, (silver, brass, copper, pewter) polishing

Area: cura dell’ambiente

Età: dai 3 anni e mezzo

Materiale: un cestino rosso contenente l’oggetto da lucidare, un vasetto di pasta atossica per lucidare i metalli, un piattino, uno spazzolino da denti, un bastoncino di legno da manicure per spingere le cuticole, un pezzo di carta assorbente o mezzo foglio di giornale, quadratini di flanella 12 x 12 centimetri, una ciotolina vuota, una spugna delle dimensioni del palmo della mano del bambino. Una tovaglietta impermeabile rossa. Grembiuli. Un tavolo e due sedie. Un luogo dove esporre gli oggetti lucidati. Lavandino per lavarsi le mani

Presentazione

1. Preparazione diretta

. invitare il bambino a iniziare il ciclo di lavoro in modo breve e stimolante e dare il nome dell’esercizio: “Ti mostro come lucidare il metallo”

. il bambino è libero di accettare o rifiutare: cercare il consenso del bambino con lo sguardo

. indossare i grembiuli

. accompagnare il bambino allo scaffale dove è conservato il materiale

. trasportare il cesto e posarlo al centro del tavolo

. trasportare il tappetino e metterlo davanti a noi

. sedersi al tavolo (il bambino siede alla nostra sinistra)

. prendere il foglio di giornale o la carta assorbente e posarla al centro del tappetino

. prendere l’oggetto da lucidare e metterlo sulla carta assorbente o di giornale

. prendere uno ad uno altri gli oggetti dal cesto e metterli sul tappetino, lungo il margine distante da noi, in ordine di utilizzo da sinistra a destra: detergente, spazzolino, bastoncino, piattino, panni di flanella, ciotolina, spugna

. mettere da parte il cestino

2. Analisi dei movimenti

. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione

. aprire il vasetto del detergente

. prelevare poca pasta con lo spazzolino da denti e richiudere il vasetto

. distribuire la pasta su una piccola area della superficie dell’oggetto, spazzolando per farla penetrare nelle decorazioni

. continuare a spazzolare con movimenti circolari. Le setole dello spazzolino si anneriranno

. posare lo spazzolino sul piattino e attendere finché la pasta non si secca (di solito diventa una polvere bianca)

. prendere un quadrato di flanella e piegarlo per fare un guanto

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Lapappadolce

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