Vita pratica Montessori: riempire bicchieri identici allo stesso livello
Nome dell’esercizio in inglese: pouring to identical glasses on the same level
Area: esercizi preliminari, movimenti elementari, rotazione del polso, presa a C delle dita, presa a C della mano, travasi
Età: dai 3 anni
Materiale: un vassoio contenente due o più bicchieri identici (a sinistra), una brocca riempita per ¾ d’acqua (a destra, manico rivolto all’esterno), una piccola spugna (circa 5 centimetri); un panno o un guanto di spugna e un secchio; un tavolo e due sedie
Presentazione
1. Preparazione diretta
. invitare il bambino a iniziare il ciclo di lavoro in modo breve e stimolante e dare il nome dell’esercizio: “Ti mostro come riempire bicchieri identici allo stesso livello”
. il bambino è libero di accettare o rifiutare: cercare il consenso del bambino con lo sguardo
. accompagnare il bambino allo scaffale dove è conservato il materiale
. trasportare il vassoio su di un tavolo
. trasportare il secchio e posarlo sul pavimento, accanto al tavolo
. sedersi al tavolo (il bambino siede alla nostra sinistra)
. mettere il un panno o il guanto sul tavolo, a destra del vassoio
2. Analisi dei movimenti
. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione
. mostrare la presa a C delle dita con la mano destra e usarla per afferrare la brocca per il manico
. sollevarla sopra al primo bicchiere, abbastanza da non toccarlo
. sostenere la brocca sotto al beccuccio con la mano sinistra
. versare l’acqua lentamente fino a che il livello dell’acqua è a circa tre dita dal bordo del bicchiere, muovendo solo il polso (e non il gomito)
. prendere la spugna con la mano sinistra e asciugare il beccuccio della brocca
. passare al secondo bicchiere e riempirlo finché il livello dell’acqua raggiunto non è identico a quello del primo bicchiere e continuare così fino a riempirli tutti
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Lapappadolce