VITA PRATICA MONTESSORI Usare scopino e paletta

Nome dell’esercizio in inglese: using brush and dustpan

Area: cura dell’ambiente

Età: dai 3 anni

Prima presentazione

Materiale: un vassoio contenente scopino e paletta, una scatolina con coperchio riempita di fagioli (in quantità adatta a stare nella paletta), un gessetto in una ciotolina, una spugna asciutta. Un tappeto.  

1. Preparazione diretta

. invitare il bambino a iniziare il ciclo di lavoro in modo breve e stimolante e dare il nome dell’esercizio: “Ti mostro come usare scopino e paletta”

. il bambino è libero di accettare o rifiutare: cercare il consenso del bambino con lo sguardo

. selezionare un tappeto e srotolarlo sul pavimento in un’area libera, in linea orizzontale

. accompagnare il bambino allo scaffale dove è conservato il materiale

. trasportare il vassoio e posarlo a destra del tappeto

. inginocchiarsi davanti al tappeto (il bambino starà alla nostra sinistra)

2. Analisi dei movimenti

. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione

. prendere il contenitore dei fagioli, aprirlo e posare il coperchio sul vassoio

. spargere i fagioli sul lato destro del tappeto

. rimettere il contenitore sul suo coperchio, sul vassoio

. prendere il gessetto con la mano destra e disegnare un cerchio sul tappeto, in qualsiasi punto a sinistra dei fagioli

. rimettere il gessetto nella ciotola

. prendere lo scopino con la mano destra e con movimenti lenti e delicati, spazzare i fagioli un mucchietto alla volta, portandoli all’interno del cerchio

. quando tutti i fagioli si trovano all’interno del cerchio prendere la paletta con la mano sinistra, posarla sul tappeto a sinistra dei fagioli e spazzare lentamente i fagioli all’interno della paletta

. sollevare lentamente la paletta tenendola leggermente inclinata verso l’alto e verso sinistra per impedire ai fagioli di cadere

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Lapappadolce

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