VITA PRATICA MONTESSORI Lucidare il vetro

Nome dell’esercizio in inglese: polishing a mirror, glass polishing

Area: cura dell’ambiente

Età: dai 3 anni

Materiale: un cestino blu contenente l’oggetto da lucidare (specchio, lente di ingrandimento, soprammobile di cristallo, vaso da fiori, occhiali, ecc.), un flacone contagocce contenente detergente per vetri o una soluzione di acqua e aceto, batuffoli di cotone o cotton-fioc, un piattino, un panno per vetri (massimo 15×15 centimetri), una spugna delle dimensioni del palmo della mano del bambino. Una tovaglietta impermeabile blu. Grembiuli. Un tavolo e due sedie. Un luogo dove esporre gli oggetti lucidati. Lavandino per lavarsi le mani  

Presentazione

1. Preparazione diretta

. invitare il bambino a iniziare il ciclo di lavoro in modo breve e stimolante e dare il nome dell’esercizio: “Ti mostro come lucidare il vetro”

. il bambino è libero di accettare o rifiutare: cercare il consenso del bambino con lo sguardo

. indossare i grembiuli

. accompagnare il bambino allo scaffale dove è conservato il materiale

. trasportare il cesto e posarlo al centro del tavolo

. trasportare il tappetino e metterlo davanti a noi

. sedersi al tavolo (il bambino siede alla nostra sinistra)

. prendere l’oggetto da lucidare e metterlo al centro del tappetino

. prendere uno ad uno altri gli oggetti dal cesto e metterli sul tappetino, lungo il margine distante da noi, in ordine di utilizzo da sinistra a destra: detergente, cotton-fioc, piattino, panno, spugna

2. Analisi dei movimenti

. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione

. prendere il flacone, aprirlo e mettere alcune gocce di detergente sull’oggetto da lucidare

. richiudere e rimettere al suo posto il flacone

. prendere il cotton-fioc e usarlo per distribuire il detergente su una piccola area della superficie dell’oggetto

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Lapappadolce

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