IL NOME esercizi per la quarta classe

IL NOME esercizi per la quarta classe della scuola primaria, scaricabili e stampabili gratuitamente in formato pdf.

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Questo è il contenuto:

Sottolinea col colore rosso i nomi presenti nel seguente brano; ricopiali e mettili in ordine alfabetico: La raccolta delle castagne

E’ autunno inoltrato. Gli alberi sono quasi spogli: le foglie secche sono cadute sul terreno dove formano un bel tappeto frusciante. E’ arrivato il momento di raccogliere le castagne. I frutti sono ormai maturi. Molti ricci sono caduti in terra e si sono spaccati, mostrando il frutto dalla buccia lucida e scura. Mediante lunghi bastoni, i raccoglitori, bacchiano i ricci rimasti sul ramo. Ogni riccio contiene, in genere, tre castagne. Dice la gente: “Una per il padrone, una per chi raccoglie, una per il povero”

Scrivere il nome di cinque animali che volano, di cinque animali che si arrampicano, di cinque animali che strisciano e di cinque animali che nuotano. Sottolinea col colore rosso i nomi presenti nel seguente brano; ricopiali e mettili in ordine alfabetico: Nella stalla Nella stalla di Mario c’è un bel cavallo baio che si chiama Fuoco. E’ pieno di vigore e di vivacità. Ma Fuoco non è il solo abitatore della stalla. C’è Lampo, il cane che ha la sua cuccia in un angolo. E’ un bravo mastino fedele e utile. C’è il gallo Cantachiaro che va cercando qualche chicco in mezzo alla paglia della lettiera. C’è anche Fuffi, il gattino bianco che ama il tepore della stalla e vi fa volentieri le fusa, e c’è una coppia di conigli neri che saltellano qua e là in cerca di un posticino comodo per metter su famiglia. Sottolinea di rosso i nomi; ricopia, poi, i nomi di cosa e disponili in ordine alfabetico: Alcuni paesi sorgono sul cocuzzolo delle montagne. Il Po è il fiume più lungo d’Italia. Le pecore, d’estate, salgono ai pascoli della montagna dove trovano erba fresca e profumata. Nella stalla vivono asini e cavalli. La paglia forma la loro lettiera, il fieno è il loro cibo. Sottolinea di rosso i nomi; ricopia, poi, i nomi di persona e disponili in ordine alfabetico: Il pastore guida le pecore lungo il tratturo e le porta al pascolo. Lo zappatore lavora il suo terreno a forza di braccia. Il portalettere distribuisce la posta. Il bravo autista guida la sua macchina con perizia. Povero quel bambino che deve essere ricoverato in ospedale! Il cinema è sempre gremito di spettatori. Il malvivente fu arrestato dalle guardie. Nonni e zii amano i nipoti. Il miele è un alimento molto nutriente per gli uomini. Sottolinea di rosso i nomi; ricopia poi i nomi di animale e disponili in ordine alfabetico: Sul tratturo avanza, lento, il gregge delle pecore e delle capre. Alcuni campi sono infestati dagli insetti: bruchi, maggiolini e larve d’ogni specie. I buoi vivono nella stalla, i conigli nella conigliera, le api nell’alveare, le formiche nel formicaio, i piccioni nella colombaia, le pecore nell’ovile, i maiali nel porcile. Scrivi il nome di cinque animali quadrupedi e di cinque animali bipedi: Scrivi il nome di cinque uccelli e di cinque pesci: Completa con un nome di animale: ______________________ salta; ______________________ fa la ruota; ______________________ sguazza; ______________________ nuota; ______________________ vola; ______________________ canta; ______________________ sibila; ______________________si arrampica; ______________________ striscia. Scrivi il nome di cinque fiori rossi, di cinque fiori bianchi, di cinque fiori azzurri e di cinque fiori gialli: Scrivi il nome di alcuni frutti che vengono da paesi lontani; di alcuni frutti che è possibile trovare al principio dell’estate; di alcuni frutti che si trovano d’inverno: Trova il nome dell’animale che si può appaiare ai seguenti nomi:

pellame _______________________

vello __________________________ mantello ______________________ piumaggio _____________________ pelliccia ________________________ guscio_________________________ corazza ________________________ criniera ________________________

Trova il nome dell’animale che si può appaiare ai seguenti nomi: grugno _______________________

muso __________________________ sperone _______________________ becco _________________________ cresta ________________________ piuma_________________________ artiglio ________________________ unghia ________________________ zanna _________________________ squama _______________________ ala ___________________________ proboscide _____________________

Trova il nome di tre arnesi che servono a tagliare; di tre arnesi che servono a scavare; di tre utensili che servono a cucinare:

Completa le seguenti frasi con un nome di persona: ________________________ guida l’automobile; ________________________ dipinge i quadri; ________________________ recapita le lettere; ________________________ cura gli animali malati; ________________________ conduce le pecore al pascolo; ________________________ vende i salumi; Trova il nome delle persone che compiono le seguenti azioni:

curare________________________

istruire________________________ imparare________________________ custodire________________________ spazzare________________________ recapitare_______________________ dirigere________________________ guidare________________________ correre________________________ lottare________________________ pedalare________________________ scrivere________________________ cantare________________________ suonare________________________ cucire________________________ recitare________________________

Copia il seguente brano mettendo la lettera maiuscola dove va:

luigi e mario vanno a scuola volentieri. il mar baltico è gelato per la maggior parte dell’anno. a molti bambini piacerebbe compiere un viaggio per mare. il dio del fuoco presso i romani si chiamava vulcano. venere era invece la dea della bellezza.

Scrivi il nome proprio di dieci compagni Scrivi i cognomi di dieci compagni e mettili in ordine alfabetico Scrivi dieci nomi propri geografici Scrivi i nomi propri che si potrebbero attribuire ai seguenti animali:

gatto________________________

capriolo________________________ cane________________________ uccellino________________________ cavallo________________________ capretta________________________ leone________________________ asino________________________ criceto ________________________ agnellino________________________

Trova, sulla carta geografica, dieci nomi di montagne:

Trova dei nomi concreti che possano appaiarsi ai seguenti nomi astratti (esempio: bellezza – paesaggio):

forza, entusiasmo, gioventù, innocenza, spavalderia, coraggio, onestà, bianchezza, durezza, educazione, istruzione, immensità.

Disponi i seguenti nomi in due gruppi, uno per i nomi astratti e uno per i nomi concreti:

gioventù, bambino, infanzia, vecchiaia, entusiasmo, forza, paura, denaro, città, dolcezza, lentezza, lumaca, uccello, vecchio, cattiveria, vivacità, cagnolino, gioco, neve, bianchezza, candore, ferocia, leone, purezza, innocenza, santo, chiesa, santità, incenso, profumo.

Sottolinea in rosso i nomi collettivi presenti nelle seguenti frasi:

Lo sciame delle api. La pattuglia dei soldati. La folla degli spettatori. La schiera delle formiche. Il branco delle pecore. La torma dei lupi. La masnada dei ladroni. La collezione dei francobolli. La squadra degli scolari. Il fogliame dell’albero. Una flottiglia di barche. Uno stormo di rondini. Una nidiata di passerotti.

Sostituisci le espressioni che seguono, con i nomi collettivi adatti:

Un gran numero di api_____________

Un insieme di scolari_______________ Un gruppo di esploratori___________ Un insieme di monelli______________ Un gruppo di isole_________________ Tutti i cittadini di una città ______________________________ Molte rondini in volo______________ Tante pecore al pascolo____________ L’insieme dei soldati di una nazione ______________________________

Aggiungi ai seguenti nomi collettivi il nome adatto: una schiera di ____________________

una cordata di ___________________ un gruppo di ____________________ uno sciame di ____________________ una flottiglia di ___________________ una compagnia di _________________ una classe di ____________________ una squadriglia di _________________ una risma di ____________________ una muta di ____________________ un capannello di __________________

Completa le seguenti frasi con un nome collettivo:

di api, uno ____________________ di uccelli, uno____________________ di cani, una____________________ di pecore, un ____________________ di navi, una____________________ di aerei, una____________________ di soldati, un____________________ di scolari, una____________________ di esploratori, una_________________ di alpinisti, una___________________

Quali nomi collettivi si usano per indicare: Parecchi cani pronti per andare a caccia ____________________. Una gran quantità di api che escono dall’alveare____________________. Un certo numero di soldati che vanno per il cambio della guardia_______________. Alcuni uccellini nel nido____________________. Parecchi lupi raggruppati____________________. Tanti pulcini attorno alla chioccia____________________. Tanti animali bovini raccolti insieme____________________. Un certo numero di pecore portate al pascolo____________________. Dei seguenti nomi collettivi, alcuni indicano gruppi ordinati, altri gruppi disordinati. Disporre questi nomi su due colonne rispettivamente, poi formare delle frasi con questi nomi: Accozzaglia, fila, squadrone, mischia, folla, pattuglia, masnada, mucchio, collezione, schiera, combriccola, adunanza, congregazione, branco, cucciolata, esercito, pollame, selvaggina, congresso. Completa: Di una bottega molto piccola si dice che è una _______________________. Di una pecora grande si dice che è una _______________________. Di un piccolo uccello si dice che è un _______________________. Di una casa piccola e graziosa si dice che è una _______________________. Di una casa vecchia e brutta si dice che è una _______________________. Di un fiore piccolo e grazioso si dice che è un _______________________. Di un grosso naso si dice che è un _______________________. Di un naso piccolo si dice che è un _______________________. Di un fiume di poca portata si dice che è un _______________________. Di un gatto brutto e sporco si dice che è un _______________________. Di una brutta giornata si dice che è una _______________________. Completa: Una casina è _______________________________________________________. Un nasetto è_______________________________________________________. Una stradina è _______________________________________________________. Un libraccio è_______________________________________________________. Un nasone è _______________________________________________________. Un giardinetto è ______________________________________________________. Un alberello è _______________________________________________________. Una cittadina è_______________________________________________________. Un fiorellino è_______________________________________________________. Trovare tutti gli alterati dei seguenti nomi: Ragazzo: _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Libro: _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Fiore: _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Casa: _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Trovare tutti gli alterati dei seguenti nomi: Cesto: _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Campana: ____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Padrone: ____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Scarpa: ____________________________________________________________ _________________________________________________________________ Attenzione ai falsi alterati! Completa: Un burrone non è ______________________________________________________ ________________________________________________________________. Il mattone non è un ____________________________________________________ ________________________________________________________________. Un battaglione non è una ______________________________________________ ________________________________________________________________. Un bottone non è ______________________________________________________ ________________________________________________________________. Un montone non è _____________________________________________________ ________________________________________________________________. Un cantone non è _____________________________________________________ ________________________________________________________________. Trasforma i seguenti alterati in nomi che non lo sono:

Stradina ___________________

favoletta___________________ fuocherello___________________ uccellaccio___________________ febbrone___________________ donnone___________________ pioggerella___________________ giornataccia___________________ nuvolone___________________

Completare:

Un piccolo asino è _____________________________________________________. Un piccolo gatto è _____________________________________________________. Un piccolo topo è _____________________________________________________. Un piccolo agnello è ___________________________________________________. Un piccolo maiale è ____________________________________________________. Un piccolo sacco è _____________________________________________________. Un piccolo cordone è __________________________________________________. Un piccolo giardino è __________________________________________________. Un piccolo fiore è _____________________________________________________. Un piccolo ruscello è ___________________________________________________. Un piccolo torrente è __________________________________________________. Un piccolo monte è ____________________________________________________. Completa: Un poeta di poco valore è ______________________________________________. Una strada fangosa e sassosa è __________________________________________. Un giovane che compie atti scorretti è _____________________________________. Un ragazzo sgarbato e maleducato è _____________________________________. Un libro di poca importanza è _____________________________________. Un giornale che porta notizie di nessun valore è _____________________________. Dividi i seguenti nomi in due gruppi, uno per i nomi primitivi e uno per i nomi derivati: Orologiaio, pescheto, gioiello, cotonificio, cane, frutta, pineta, vinaio, mobile, fornaio, pane, salume, colorificio, gioielliere, canile, cavallo, colore, cavaliere, cavallone, materasso, frutteto, fedeltà, oleificio. Completa col nome primitivo o derivato che manca:

Orologiaio___________________

pescheto___________________ gioiello___________________ cotonificio___________________ cane___________________ frutta___________________ pineta___________________ vinaio___________________ mobile___________________ fornaio___________________ pane___________________ salume___________________ colorificio___________________ gioielliere___________________ canile___________________ cavallo___________________ colore___________________ cavaliere___________________ cavallone___________________ materasso___________________ frutteto___________________ fedeltà___________________ oleificio___________________

Completa:

I terreni piantati a pini si chiamano ___________________. Quelli coltivati a olivi ___________________. Ad alberi da frutto___________________. Ad aranci ___________________. Ad agrumi ___________________. A castagni ___________________. A pioppi___________________. Completa: Chi coltiva fiori ha nome: ___________________ Chi pesca i pesci: ___________________ Chi alleva le api: ___________________ Chi alleva i polli: ___________________ Chi custodisce i buoi: ___________________ Chi coltiva la vite: ___________________ Chi abita in un castello: ___________________ Chi conduce un branco di porci: ___________________ Completa: Il porcaio è colui che _________________________________________________. Il capraio _________________________________________________. Lo stalliere_________________________________________________. Il gioielliere_________________________________________________. L’orologiaio_________________________________________________. L’avicoltore_________________________________________________. L’apicoltore_________________________________________________. Il vetraio_________________________________________________. L’infermiere_________________________________________________. Il dentista_________________________________________________. Il sagrestano_________________________________________________. Il profumiere_________________________________________________. Il libraio_________________________________________________. Indica i nomi primitivi da cui sono derivati i seguenti:

granaio __________________

ortolano__________________ vangatura__________________ trombettiere__________________ colombaia__________________ pollaio__________________ legnaia__________________ cavalleria__________________ fanteria__________________ bambinaia__________________ fruttiera__________________ saliera__________________ insalatiera__________________ zuccheriera__________________ fornaio__________________ cameriera__________________ lucerna__________________ erbario__________________ campanaro__________________ orefice__________________ orologiaio__________________

IL NOME esercizi per la quarta classe

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