Insegnare ai bambini l’uso del dizionario è molto importante nella scuola primaria, e può essere fatto con una serie di attività di ispirazione montessoriana molto semplici ed efficaci. Qui propongo:
- Gioco dell’ordine alfabetico (7 set)
- Cesto delle parole
- Gioco delle parole guida
- Cartellini dei comandi per l’uso del dizionario
Insegnare l’uso del dizionario col metodo Montessori
Gioco dell’ordine alfabetico
Prepariamo un cartellino per il titolo ORDINE ALFABETICO, e vari set di cartellini di parole da mettere in ordine alfabetico. Puoi scaricarli qui:
Set 1: parole dalla lettera A alla lettera Z
Set 2: parole dalla lettera A alla lettera Z
Set 3: parole dalla lettera A alla lettera Z
Set 4: parole dalla A alla Z con lettere mancanti
Set 5: Parole con la stessa lettera iniziale
Set 6: parole con le prime due lettere uguali
Set 7: parole con le prime tre lettere uguali
Mostriamo il dizionario a un piccolo gruppo di bambini. Spieghiamo loro che in questo libro si trovano tutte le parole della nostra lingua ed il loro significato. Ma le parole sono tantissime: come facciamo a trovarne una, in mezzo a tutte queste pagine? Le parole nel dizionario non sono raggruppate a caso, ma sono in ordine alfabetico. L’ordine alfabetico è l’ordine che usiamo per le lettere dell’alfabeto. (Recitare o cantare l’alfabeto).
Mettiamo il cartellino del titolo in alto, ed i cartellini delle parole del primo set sparse su un tavolo o un tappeto. Chiediamo: – Qual è la prima lettera dell’alfabeto?-. Invitiamo i bambini a cercare la parola che inizia con A. e metterla in alto, sotto al cartellino del titolo.
Procediamo allo stesso modo, finché tutte le parole non si troveranno in ordine alfabetico. L’esercizio può essere registrato su di un foglio o sul quaderno.
Fare esercizi simili con gli altri set.
Set 1 parole dalla lettera A alla lettera Z
Set 2 parole dalla lettera A alla lettera Z
Set 3 parole dalla lettera A alla lettera Z
Set 4 parole dalla A alla Z con lettere mancanti
Set 5 Parole con la stessa lettera iniziale
Set 6 parole con le prime due lettere uguali
Set 7 parole con le prime tre lettere uguali
Insegnare l’uso del dizionario col metodo Montessori
Cesto delle parole
Prepariamo un cesto con una selezione di parole prese dai vari set usati negli esercizi precedenti. Ogni bambino sceglie dieci parole a caso e le mette in ordine alfabetico.
Insegnare l’uso del dizionario col metodo Montessori
Gioco delle parole guida
Per questo gioco non ho potuto preparare cartellini, perché devono essere fatti col dizionario che avete a disposizione.
Materiali: dizionario, un cartellino delle parole guida, un set di parole che precedono, si trovano in mezzo e seguono le due parole guida.
Presentazione:
Chiedere a un gruppo di bambini: – Chi ricorda come sono organizzate le parole nel dizionario?-.
Aprire il dizionario e dire: – Queste due parole all’inizio e alla fine della pagina sono chiamate parole guida. Esse ci guidano verso la parola che vogliamo trovare. -. (Indicare le due parole guida).
Mettere il cartellino delle parole guida sul tappeto, come titolo, e trovare la pagina corrispondente nel dizionario.
Dare a un bambino il cartellino di una parola, e spiegare che questa parola viene prima della prima parola guida, cioè non è nella stessa pagina. Fate verificare ai bambini, e trovata la parola sul dizionario, posizionare il cartellino sotto e a sinistra rispetto al cartellino delle parole guida.
Procedere col cartellino di una parola che segue le parole guida, e mettere il cartellino sotto e a destra.
Mettere invece i cartellini delle parole che si trovano tra le due parole giuda, sotto il titolo.
In questo modo completate formando tre colonne.
Insegnare l’uso del dizionario col metodo Montessori
Cartellini dei comandi per l’uso del dizionario
